陈霈
指导老师:高云
对汉语拟声词进行视觉传达设计,通过汉字与拼音组合成生动形象的图形,打破文字传播的障碍,增加语言、文字表达效果,从而达到对汉语拟声词进行视觉传达和艺术探索这两个目的。
《汉语拟声词可视化传播设计》
胡慧欣
指导老师:高云
近年来我国老龄化程度不断加剧,在数字时代老年人怎么跟上时代发展的同时贡献自己的余热也成为了不容忽视的问题。影片展现两代人之间的情感碰撞,以此鼓励
陈霈
指导老师:高云
对汉语拟声词进行视觉传达设计,通过汉字与拼音组合成生动形象的图形,打破文字传播的障碍,增加语言、文字表达效果,从而达到对汉语拟声词进行视觉传达和艺术探索这两个目的。
《汉语拟声词可视化传播设计》
胡慧欣
指导老师:高云
近年来我国老龄化程度不断加剧,在数字时代老年人怎么跟上时代发展的同时贡献自己的余热也成为了不容忽视的问题。影片展现两代人之间的情感碰撞,以此鼓励